为深入理解学校本科人才培养质量跟踪调查评价报告中的指标和数据，10月24日，学校在明德楼d406报告厅召开本科人才培养质量跟踪调查评价报告分析解读会。副校长杜旭宇、潘清义出席会议，相关职能部门负责人及相关人员，各学院（中心）院长（主任）、副处级领导、专业负责人、教研室主任、学生中队干部参加会议。广州校区相关领导线上参会。会议特邀麦可思公司高级数据挖掘顾问、麦可思学院资深讲师刘九坤老师作分析解读报告。
刘九坤以审核评估“五个度”为主线，通过对我校毕业生持续跟踪调查的数据分析，并与全国双一流、非双一流及警察院校的数据参照比对，多维立体呈现了我校的培养定位、就业质量、能力达成、教学运行、师资条件、学生和用人单位的满意度情况，以及存在的主要问题等多方面内容。随后，发展规划与评估处负责同志对学校内部质量保障体系建设情况、新一轮审核评估“1＋3＋3”报告核心要义，以及如何做好相关工作作了详细解读，并对具体实施路径进行了指导。
会议指出，常态化的人才培养质量跟踪调查工作，是高校质量保障体系的重要组成部分，也是学校建立持续改进教育教学工作机制，推进“自觉、自省、自律、自查、自纠”五自质量文化建设不可缺少的重要举措。目前，学校迎评促建工作已进入冲刺阶段，各学院、各专业应依据《警察大学本科教育教学质量保障体系实施办法》建立自己的质量保障体系。各职能部门应坚持以构建“持续改进的质量闭环”理念为牵引，履行好质量保障机制中的教育教学工作职责。各学生中队应进一步加强与学生交流，聚焦学生普遍关心的问题，帮助学生解决实际困难，持续改进学生中队管理工作。
根据教育部关于高校构建内部质量保障体系和审核评估工作的有关要求，学校从去年开始，建立了稳定的人才培养质量跟踪调查机制。联合第三方人才培养质量跟踪调查服务机构—麦可思数据有限公司，每年面向毕业一年、毕业五年左右的毕业校友开展人才培养质量跟踪调查，面向用人单位开展满意度调查，每年度发布《本科毕业生中期发展与培养达成评价报告》《应届本科毕业生培养质量评价报告》《用人单位评价报告》。同时，我处还自行组织开展在校生学习体验、教师教育教学体验调查工作，本年度调查报告即将发布。该项工作是学校不断健全完善内部质量保障体系的重要手段，也是不断提高学校办学社会认可度和美誉度的重要途径。
